{"id":286,"date":"2021-05-01T22:27:31","date_gmt":"2021-05-02T01:27:31","guid":{"rendered":"http:\/\/web.inf.ufpr.br\/rpereira\/?p=286"},"modified":"2021-05-05T16:48:34","modified_gmt":"2021-05-05T19:48:34","slug":"ihc-2021-01","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/web.inf.ufpr.br\/rpereira\/?p=286","title":{"rendered":"IHC 2021\/01"},"content":{"rendered":"\t\t
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In\u00edcio das aulas: 18\/05, 19:30, <\/span><\/strong>https:\/\/moodle.c3sl.ufpr.br\/course\/view.php?id=451<\/span><\/a><\/p>\n

EMENTA<\/strong>
Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Intera\u00e7\u00e3o Humano-Computador (IHC); Conceitos b\u00e1sicos em IHC; Qualidade em IHC; Teorias de IHC; \u00c9tica no projeto da IHC; Design Socialmente Consciente; Design Participativo e Design Universal; Especifica\u00e7\u00e3o, Modelagem e Prototipa\u00e7\u00e3o em IHC; T\u00e9cnicas e Ferramentas de Prototipa\u00e7\u00e3o; Avalia\u00e7\u00e3o em IHC; T\u00f3picos em IHC.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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PROGRAMA<\/strong>
Aulas s\u00edncronas: ter\u00e7as-feiras, 19:30, via ferramenta de videoconf\u00eancia <\/em><\/span><\/p>\n


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Data Modo Descri\u00e7\u00e3o [CH]
<\/span>– 18\/05 S\u00edncrono Apresenta\u00e7\u00e3o da Disciplina Remota, Agenda, Atividades e Avalia\u00e7\u00f5es [2] <\/span>
– Ass\u00edncrono Leitura 1 – What Is Interaction? [4] 25\/05 S\u00edncrono Conceitos b\u00e1sicos [2]
<\/span>– Ass\u00edncrono Leitura 2 – Sujeitos Ocultos e Indeterminados da Computa\u00e7\u00e3o [4]
<\/span>– 01\/06 S\u00edncrono Overview: Design Centrado no Usu\u00e1rio, Design Universal, Design Participativo [2]
– Ass\u00edncrono Leitura 3 – Leituras Selecionadas [4]
– 08\/06 S\u00edncrono M\u00e9todos de Avalia\u00e7\u00e3o em IHC [2]
– Ass\u00edncrono Estudo sobre o m\u00e9todo selecionado [4]
– Ass\u00edncrono Estudo sobre a aplica\u00e7\u00e3o do m\u00e9todo [2]
– 15\/06 S\u00edncrono Discuss\u00f5es sobre os m\u00e9todos de avalia\u00e7\u00e3o [2]
– Ass\u00edncrono Escrita de mat\u00e9ria para divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica [6]
– 22\/06 S\u00edncrono Avalia\u00e7\u00e3o em IHC \u2013 Pr\u00e1tica [2]
– Ass\u00edncrono Prepara\u00e7\u00e3o da avalia\u00e7\u00e3o e avaliadores(as) [2]
– Ass\u00edncrono Condu\u00e7\u00e3o: Avalia\u00e7\u00e3o Individual [2]
– 29\/06 S\u00edncrono Discuss\u00f5es sobre o Relat\u00f3rio Individual de Avalia\u00e7\u00e3o [2]
– Ass\u00edncrono Relat\u00f3rio Individual de Avalia\u00e7\u00e3o [4]
– Ass\u00edncrono Consolida\u00e7\u00e3o [4]
– Ass\u00edncrono Relat\u00f3rio de Avalia\u00e7\u00e3o Consolidado [4]
– 06\/07 S\u00edncrono Discuss\u00e3o sobre o Relat\u00f3rio de Avalia\u00e7\u00e3o Consolidado [2]
– Ass\u00edncrono Finaliza\u00e7\u00e3o do Relat\u00f3rio de Avalia\u00e7\u00e3o Consolidado [2]
– 20\/07 S\u00edncrono Apresenta\u00e7\u00e3o dos resultados da avalia\u00e7\u00e3o [2] <\/span><\/p>\n

Total 60 horas (18 S\u00edncronas; 42 Ass\u00edncronas)<\/span>
– 10\/08 S\u00edncrono Exame Final<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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OBJETIVO GERAL<\/strong>
Apresentar os conceitos e m\u00e9todos b\u00e1sicos de IHC e suas principais teorias.

<\/span>OBJETIVO ESPEC\u00cdFICO<\/strong><\/p>\n

Conhecer e entender os conceitos b\u00e1sicos da \u00e1rea Experimentar t\u00e9cnicas de avalia\u00e7\u00e3o da qualidade da IHC em sistemas reais Conhecer teorias da IHC e discutir suas aplica\u00e7\u00f5es e limita\u00e7\u00f5es Reportar resultados da avalia\u00e7\u00e3o de forma t\u00e9cnica e fundamentada Exercitar racioc\u00ednio cr\u00edtico e capacidade de argumenta\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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PROCEDIMENTOS DID\u00c1TICOS<\/strong><\/p>\n

A disciplina adotar\u00e1 a din\u00e2mica de Sala de Aula invertida, com todo o conte\u00fado disponibilizado previamente em ambiente computacional (e.g., Moodle). Leituras (artigos, livros, mat\u00e9rias) ser\u00e3o selecionadas previamente pelo docente para servir como apoio e reflex\u00e3o. As atividades ser\u00e3o propostas e conduzidas no ambiente de forma ass\u00edncrona, com prazos de entrega previamente definidos seguindo o cronograma em anexo. Aulas s\u00edncronas ser\u00e3o conduzidas semanalmente por meio de sistema de videoconfer\u00eancia gratuito (e.g., jitsi, BBB) para a discuss\u00e3o sobre os resultados das atividades conduzidas, esclarecimentos de d\u00favidas e atendimentos necess\u00e1rios. Um resumo das discuss\u00f5es de cada aula s\u00edncrona ser\u00e1 gravado para posterior consulta pelos discentes. Atendimentos e resolu\u00e7\u00e3o de d\u00favidas ocorrer\u00e3o ao decorrer de toda a disciplina por meio de recursos ass\u00edncronos (e.g., f\u00f3rum de discuss\u00f5es).<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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FORMAS DE AVALIA\u00c7\u00c3O<\/strong>
A avalia\u00e7\u00e3o ser\u00e1 realizada por meio de atividades ass\u00edncronas individuais e em equipe. Seis atividades ser\u00e3o desenvolvidas e entregues (E), sendo elas: <\/span><\/p>\n

E1 \u2013 Leitura 1: S\u00edntese e Revis\u00e3o via F\u00f3rum – Atividade individual Peso 1 (Prazo: 24\/05)
E2 \u2013 Leitura 2: S\u00edntese e Revis\u00e3o via F\u00f3rum – Atividade individual Peso 1 (Prazo: 31\/05)
E3 \u2013 Leitura 3: S\u00edntese e Revis\u00e3o via F\u00f3rum – Atividade individual Peso 1 (Prazo: 07\/06)
E4 \u2013 Elabora\u00e7\u00e3o de Mat\u00e9ria em p\u00e1gina Wiki – Atividade em equipe Peso 2 (Prazo: 21\/06)
E5 \u2013 Entrega do Relat\u00f3rio Individual de Avalia\u00e7\u00e3o – Atividade individual Peso 3 (Prazo: 05\/07)
E6 \u2013 Entrega do Relat\u00f3rio de Avalia\u00e7\u00e3o Consolidado – Atividade em equipe Peso 2 (Prazo: 19\/07)
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A nota da disciplina \u00e9 obtida pela m\u00e9dia ponderada das atividades entregues no prazo. A frequ\u00eancia ser\u00e1 calculada com base na quantidade de entregas realizadas dentro do prazo estabelecido<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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BIBLIOGRAFIA B\u00c1SICA (m\u00ednimo 03 t\u00edtulos)<\/strong>
1. Rocha, H.V., Baranauskas, M.C.C. Design e avalia\u00e7\u00e3o de interfaces humano-computador. Unicamp. 2003.<\/span>
2. Soegaard, M., Rikke, F.D. (Eds.) The Encyclopedia of Human-Computer Interaction. 2\u00aa Ed. 2017. Dispon\u00edvel online: https:\/\/www.interaction-design.org.<\/span>
3. Horizontes Magazine: http:\/\/horizontes.sbc.org.br\/<\/span>
4. Artigos da Biblioteca Digital da Sociedade Brasileira de Computa\u00e7\u00e3o <\/span><\/p>\n

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (m\u00ednimo 05 t\u00edtulos)<\/strong> 1. Barbosa, S., Silva, B. Intera\u00e7\u00e3o humano-computador. Elsevier Brasil. 2010.<\/span>
2. Benyon D. Intera\u00e7\u00e3o humano-computador. S\u00e3o Paulo: Pearson Prentice Hall. 2011.<\/span>
3. De Souza, Clarisse Sieckenius. The semiotic engineering of human-computer interaction. MIT press, 2005.<\/span>
4. Papanek, Victor, and R. Buckminster Fuller. Design for the real world. London: Thames and Hudson, 1972.<\/span>
5. Rogers, Y., Sharp, H., Preece, J. Design de intera\u00e7\u00e3o: al\u00e9m da intera\u00e7\u00e3o humano-computador. Bookman; 3\u00aaEd. 2013.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

In\u00edcio das aulas: 18\/05, 19:30, https:\/\/moodle.c3sl.ufpr.br\/course\/view.php?id=451 EMENTAIntrodu\u00e7\u00e3o \u00e0 Intera\u00e7\u00e3o Humano-Computador (IHC); Conceitos b\u00e1sicos em IHC; Qualidade em IHC; Teorias de IHC; \u00c9tica no projeto da IHC; Design Socialmente Consciente; Design Participativo e Design Universal; Especifica\u00e7\u00e3o, Modelagem e Prototipa\u00e7\u00e3o em IHC; T\u00e9cnicas e Ferramentas de Prototipa\u00e7\u00e3o; Avalia\u00e7\u00e3o em IHC; T\u00f3picos em IHC. PROGRAMA Aulas s\u00edncronas: ter\u00e7as-feiras, … Continue reading IHC 2021\/01<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-286","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/web.inf.ufpr.br\/rpereira\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/286","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/web.inf.ufpr.br\/rpereira\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/web.inf.ufpr.br\/rpereira\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.inf.ufpr.br\/rpereira\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.inf.ufpr.br\/rpereira\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=286"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/web.inf.ufpr.br\/rpereira\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/286\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":306,"href":"https:\/\/web.inf.ufpr.br\/rpereira\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/286\/revisions\/306"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/web.inf.ufpr.br\/rpereira\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=286"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.inf.ufpr.br\/rpereira\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=286"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.inf.ufpr.br\/rpereira\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=286"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}